Fizinis aktyvumas ir visuomenės sveikata

Bendras apibūdinimas:

Studijų programos tikslas(-ai):

Programos absolventas gebės:

1. Apibūdinti pagrindinius filosofijos, pasaulio ekonominės, politinės sąrangos, nacionalinės ir pasaulio istorijos, kūno kultūros, asmens tapatumo dėsningumus bei suprasti pažinimo ribotumą.
2. Kelti modernias idėjas ir jas diegti praktikoje.
3. Demonstruoti moksliškai grįstus sprendimus bei suvokti socialinę atsakomybę sprendžiant praktines užduotis.
4. Bendrauti valstybine ir užsienio kalba tarpkultūrinėje ir tarpsektorinėje komandoje.
5. Suvokti efektyvaus bendravimo ir bendradarbiavimo principus, nebijoti prisiimti atsakomybės.
6. Efektyviai komunikuoti pristatant mokslu grįstas žinias specialistams ir visuomenei, naudotis šiuolaikinėmis komunikacinėmis priemonėmis ir socialiniais tinklais perteikiant  profesinę ir kitą informaciją.
7. Suprasti socialinio aktyvumo svarbą planuojant bei įgyvendinant asmeninę, kolektyvinę veiklą ir vertinti jos kokybę.
8. Sudaryti, sudominti ir koordinuoti komandą skatinant imtis pokyčių, sprendžiant kompleksines užduotis, remiantis šiuolaikiniais taikomojo mokslo pasiekimais.
9. Savarankiškai planuoti ir vykdyti grupės ar asmens veiklas, pasirinkti novatoriškas visuomenės sveikatos ir sporto technologijų, organizavimo ir metodines priemones.
10. Suprasti savo stipriąsias ir silpnąsias puses, savarankiškai organizuoti ir planuoti profesinį ir asmeninį mokymąsi.
11. Kritiškai analizuoti, demonstruoti savo asmeninę poziciją profesiniais klausimais.
12. Suprasti asmens ir visuomenės sveikatos dėsningumus, sveikatos priežiūrai įtakos turinčius veiksnius, sveikatos problemų nustatymo metodus.
13. Vertinti populiacijos sveikatos būklės rodiklius, siūlyti rizikos sveikatai mažinimo būdus ir priemones.
14. Išskirti bendruomenių ar populiacijų sveikatos poreikius bei pagrįsti sveikatos ugdymo ar stiprinimo programų  reikalingumą.
15. Nustatyti aplinkos veiksnius, turinčius įtakos sveikatai, parinkti jų tyrimo metodus, siūlyti aplinkos poveikio sveikatai valdymo būdus.
16. Pagrįsti ir parengti ligų ir traumų prevencijos programą.
17. Taikyti organizacines, teisines, ekonomines, technines, socialines ir visuomenės sveikatos priemones, padedančias išsaugoti, stiprinti ir kontroliuoti visuomenės sveikatą.
18. Apibrėžti pagrindines šiuolaikines sveikatos ugdymo ir stiprinimo teorijas.
19. Taikyti įvairius sveikatos ugdymo metodus bei saugias, efektyvias ir moksliniais tyrimais grįstas sveikatos stiprinimo technologijas, skatinant bendruomenių sveiką gyvenseną ir fizinį aktyvumą.
20. Koordinuoti bendruomenių sveikatos stiprinimo veiklą bei vertinti jos efektyvumą.
21. Suprasti pagrindinius mokslinio tiriamojo darbo principus ir metodus, mokslinių tyrimų etikos reikalavimus ir jų laikytis.
22. Pateikti epidemiologinių tyrimų planavimo ir vykdymo principus.
23. Analizuoti ir sisteminti mokslinę literatūrą, kelti pagrįstas mokslines prielaidas.
24. Suplanuoti ir atlikti mokslinį tyrimą, pateikti jo išvadas ir teikti rekomendacijas.
25. Apibrėžti pagrindinius fizinio aktyvumo ir visuomenės sveikatos politikos principus, politinių sprendimų poveikį populiacijos gyvensenai ir sveikatai.
26. Suprasti sveikatos ekonomikos dėsningumus, taikyti praktikoje pagrindinius sveikatos ir verslo sritis reglamentuojančius teisės aktus.
27. Suprasti ir atskirti didžiojo sporto ir su sveikata susijusio fizinio aktyvumo skatinimo politikos skirtumus.
28. Motyvuoti asmenis ar grupes fiziniam aktyvumui, nustatyti jų poreikius, konsultuoti gyvensenos klausimais.
29. Suprasti biomedicininius fizinio aktyvumo mechanizmus, taikant šiuolaikines, mokslu pagrįstas technologijas nustatyti asmens ar grupės fizinį aktyvumą, testuoti ir vertinti asmens fizinį pajėgumą.
30. Taikyti šiuolaikinius bei mokslu pagrįstus pagrindinius fizinio krūvio skyrimo ir kontrolės principus įvairaus amžiaus bei sveikatos būklės žmonėms, nustatyti riziką fiziniam aktyvumui.
31. Sudaryti saugią ir efektyvią fizinio aktyvumo programą įvairaus amžiaus bei sveikatos būklės žmonėms.
32. Demonstruoti fizinių pratimų atlikimo ir technikos įgūdžius, tausojant sveikatą.
33. Vykdyti ir vertinti individualias bei grupines pratybas, sveikatingumo treniruotes, taikant novatoriškas, mokslu pagrįstas technologijas.
34. Išmanyti laisvalaikio ir rekreacijos organizavimo formas bei valdymą.
35. Sukurti verslo planą (projektą) aktyvaus laisvalaikio plėtrai.

el.p. kristina.poderiene@lsu.lt