Supporter

Tikslas: didinti visuomenės informuotumą apie paplitusius lyčių stereotipus, įgalinti moteris, keisti kultūrinį suvokimą ir sukurti teisingesnę ir įtraukesnę sporto aplinką.
LLP elementas: Mokymas ir informuotumo didinimas.
Įgyvendinimo planas: 

– Sudaryti kampanijos komandą.
– Nustatyti kampanijos tikslus, turinį, terminus ir biudžetą.
– Sukurti kampanijos dizainą.
– Parengti interviu su profesionalių sportininkų sėkmės istorijomis (4-5).
– Parengti kampanijos medžiagą video formatu.
– Kampanijos pradžia.
– Kampanijos stebėsena.

Išsami informacija: Šia veikla siekiama patobulinti apklausą, kuria siekiama įvertinti smurto dėl lyties mažinimo ir saugios bei pagarbios aplinkos skatinimo iniciatyvų veiksmingumą. Apklausa bus papildyta atitinkamais klausimais. Tai padės universitetui geriau suprasti studentų ir darbuotojų psichologinę savijautą, ypač atsižvelgiant į lyčių lygybės ir smurto dėl lyties klausimus.
GEP elementas: Privalomas: Duomenų rinkimas ir stebėsena
Teminis: Priemonės prieš smurtą dėl lyties, įskaitant seksualinį priekabiavimą
Įgyvendinimo planas
– Kartu su psichologinės gerovės komitetu ir suinteresuotosiomis šalimis parengti klausimus, susijusius su lyčių lygybės ir smurto dėl lyties temomis.
– Pridėti šiuos klausimus prie esamo klausimyno.
– Atlikti bandomąjį tyrimą.
– Išanalizuoti bandomojo tyrimo rezultatus.
– Išbraukti ir (arba) pataisyti netinkamus klausimus.
– Atlikti universiteto darbuotojų ir studentų apklausą.
– Išanalizuoti ir pateikti apklausos rezultatus universiteto bendruomenei.
– Pateikti rekomendacijas universitetui, kaip pagerinti psichologinę gerovę, sustiprinti lyčių lygybę ir sumažinti smurto dėl lyties atvejų skaičių.

Išsami informacija: Kaip pagrindinė priemonė bus rengiamos ir įgyvendinamos papildomos informatyvios veiklos apie lyčių lygybę sporto aplinkoje instituciniu lygmeniu.
LLP elementas. Privalomas: Mokymas ir informuotumo didinimas
Tema: Lyčių aspekto integravimas į mokslinių tyrimų ir mokymo turinį.
Įgyvendinimo planas
Į modulį bus įtrauktos šios temos:
– Lyčių stereotipai, susiję su sportu. Pateikiant įvairių netinkamo elgesio pavyzdžių, aptinkamų sporte, ir aptariant to priežastis.
– Lygių galimybių principas. Pabrėžiant, kad visi sportininkai turi lygias galimybes dalyvauti bet kokios sporto šakos ir bet kokio lygio sporto varžybose, nepriklausomai nuo lyties.
– Smurto dėl lyties, įskaitant seksualinį priekabiavimą sporte problematika ir sprendimo galimybės.
Į modulį įtraukti inovatyvius metodus:
– Naudoti įvairius sporto pavyzdžius. Studentai galėtų pristatyti įvairių sportininkų, nepriklausomai nuo jų lyties, istorijas.
– Naudoti technologijas, taip skatinant mokinius įsitraukti į aktyvų mokymosi procesą. Sukurti interaktyvias mokymo programas, atspindinčias įvairias sporto veiklas. Skatinti studentus kurti savo įrašus, vaizdo įrašus ar projektus, kuriuose būtų akcentuojama įvairovė ir lygybė sporte.
– Įtraukti konkrečių atvejų tyrimus. Pavyzdžiui, pakviesti trenerius pasidalyti patirtimi, kaip jie skatino įvairovę ir teisingumą savo treniruotėse.
– Diskusijos ir apmąstymai. Surengiant grupines diskusijas apie lyčių stereotipus sporte ir kaip juos galima įveikti. Paskatinti studentus apmąstyti savo patirtį sporte ir kaip jie gali prisidėti prie lygių galimybių skatinimo. Seminaras / panelinė diskusija studentams dėl informuotumo apie lyčių+ lygybę sporto aplinkoje didinimo veiklos.
– Sukurti medžiagą (apibrėžti tinkamus kanalus, sukurti vaizdinę medžiagą).
– Poveikio vertinimas.

Išsami informacija: Tikslas – skatinti studentus (bakalaurus, magistrus) atlikti daugiau, platesnių ir išsamesnių tyrimų, susijusių su lyčių lygybe sporte ir smurtu dėl lyties sporte.
LLP elementai: Lyčių aspekto integravimas į mokslinių tyrimų ir mokymo turinį.
Įgyvendinimo planas:
– Fizinio ir socialinio ugdymo katedros vedėjo paskatinti, kompetentingi dėstytojai turi pateikti išplėstą bakalauro ir magistro darbų temų, susijusių su lyčių lygybės ir smurto dėl lyties sporte problemomis, sąrašą.
– Kompetentingi dėstytojai, išanalizavę esamus mokslinius tyrimus, pateiks studentams galimas temas arba studentai galės siūlyti temas, susijusias su minėtomis problemomis. Taip pat galima pateikti užklausas išorės partneriams (sporto centrams, sporto klubams) apie juos dominančius tyrimus, susijusius su lyčių lygybės ir smurto dėl lyties problemomis.
– Skatinti pačius studentus pateikti jiems aktualias baigiamųjų darbų temas, susijusias su lyčių lygybe, smurtu dėl lyties ir kt. sporte.

Išsami informacija: Ši veikla skirta vykdyti mokymų programą prieš smurtą lyties pagrindu, įvairovę ar daugialypę tapatybę sporte, universiteto bendruomenei ir išorės partneriams (sporto federacijoms, sporto klubams, sporto mokykloms, savivaldybių sporto centrams, Nacionaliniam olimpiniam komitetui).
LLP elementas. Privalomas: Mokymas ir informuotumo didinimas
Teminis: Priemonės prieš smurtą lyties pagrindu, įskaitant seksualinį priekabiavimą.
Įgyvendinimo planas:
Mokymai rengiami universiteto tikslinėms grupėms (administracijai, dėstytojams, mokslininkams, studentams, doktorantams) ir išorės socialiniams partneriams.
Mokymų temos galėtų būti šios:
– LLP, smurtas prieš moteris, daugialypė tapatybė ir įvairovės klausimai sporte.
– Prevencija prieš smurtą lyties atžvilgiu ir saugios bei palankios aplinkos kūrimas.
– Stereotipų ir diskriminacijos žala sporte.
– Praktiniai užsiėmimai (atvejo analizė: kaip reaguoti matant diskriminacinį elgesį, priekabiavimą ar smurtą sporte).